學(xué)挖機(jī)和測量哪個(gè)更好，這個(gè)問題并沒有一個(gè)確定的答案，因?yàn)樗Q于個(gè)人的興趣、職業(yè)規(guī)劃、市場需求等多個(gè)因素。以下是對這兩個(gè)領(lǐng)域的詳細(xì)比較：

一、應(yīng)用領(lǐng)域與就業(yè)前景

挖機(jī)：

應(yīng)用領(lǐng)域：挖機(jī)廣泛應(yīng)用于建筑、采礦、農(nóng)業(yè)、水利、能源等領(lǐng)域，是進(jìn)行土方作業(yè)的主要設(shè)備。

就業(yè)前景：隨著基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和房地產(chǎn)市場的不斷發(fā)展，對挖機(jī)操作員的需求持續(xù)增長。特別是在城市化進(jìn)程加速的今天，交通、水利、能源等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)如火如荼，這些項(xiàng)目都離不開挖機(jī)操作員。

測量：

應(yīng)用領(lǐng)域：測量技術(shù)同樣在建筑、采礦、農(nóng)業(yè)、水利、能源等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用，此外還在地質(zhì)勘探、礦產(chǎn)資源開發(fā)等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。

就業(yè)前景：工程測量技術(shù)人員具有很高的就業(yè)率，他們可以在政府部門、事業(yè)單位、國有企業(yè)以及民營企業(yè)、外資企業(yè)和創(chuàng)業(yè)公司等單位工作。隨著科技的發(fā)展，無人機(jī)測量、三維激光掃描等新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，掌握這些新技術(shù)的工程測量人員在就業(yè)市場上更具競爭力。

二、技能要求與學(xué)習(xí)難度

挖機(jī)：

技能要求：挖機(jī)操作需要掌握一定的機(jī)械知識和操作技能，包括挖掘、裝載、平整等作業(yè)技巧。此外，還需要了解挖機(jī)的構(gòu)造、性能和維護(hù)保養(yǎng)方法。

學(xué)習(xí)難度：挖機(jī)操作的學(xué)習(xí)難度相對較低，通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和實(shí)際操作練習(xí)，一般可以在較短時(shí)間內(nèi)掌握相關(guān)技能。

測量：

技能要求：測量技術(shù)需要掌握測量儀器的使用、數(shù)據(jù)處理和繪圖等技能。此外，還需要具備一定的數(shù)學(xué)和物理知識，以及較強(qiáng)的空間想象能力和邏輯思維能力。

學(xué)習(xí)難度：測量技術(shù)的學(xué)習(xí)難度相對較高，需要較長時(shí)間的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作才能掌握相關(guān)技能。

三、薪資水平與發(fā)展空間

挖機(jī)：

薪資水平：挖機(jī)操作員的薪資水平因地區(qū)、企業(yè)規(guī)模和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)等因素而異。一般來說，初級操作員的薪資相對較低，但隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和技能的提升，薪資水平也會逐步提高。

發(fā)展空間：挖機(jī)操作員可以向高級操作員、技術(shù)顧問、項(xiàng)目經(jīng)理等方向發(fā)展，也可以轉(zhuǎn)行從事挖機(jī)銷售、維修等相關(guān)行業(yè)。

測量：

薪資水平：工程測量技術(shù)人員的薪資水平同樣因地區(qū)、企業(yè)規(guī)模和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)等因素而異。一般來說，初級技術(shù)人員的薪資相對較低，但隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和技能的提升，薪資水平也會逐步提高。此外，掌握新技術(shù)和具有高級職稱的測量技術(shù)人員薪資水平更高。

發(fā)展空間：工程測量技術(shù)人員可以向高級工程師、技術(shù)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理等方向發(fā)展，也可以轉(zhuǎn)行從事測繪服務(wù)、地理信息系統(tǒng)開發(fā)等相關(guān)行業(yè)。

四、個(gè)人興趣與職業(yè)規(guī)劃

在選擇學(xué)挖機(jī)和測量時(shí)，還需要考慮個(gè)人的興趣和職業(yè)規(guī)劃。如果對機(jī)械操作感興趣，喜歡動(dòng)手實(shí)踐，那么學(xué)挖機(jī)可能更適合；如果對數(shù)學(xué)、物理和空間想象感興趣，喜歡數(shù)據(jù)處理和繪圖等工作，那么學(xué)測量可能更適合。同時(shí)，也要考慮自己的職業(yè)規(guī)劃，選擇與自己職業(yè)發(fā)展目標(biāo)相符的領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)。

綜上所述，學(xué)挖機(jī)和測量哪個(gè)更好并沒有一個(gè)確定的答案。在選擇時(shí)，需要綜合考慮應(yīng)用領(lǐng)域、就業(yè)前景、技能要求、學(xué)習(xí)難度、薪資水平、發(fā)展空間以及個(gè)人興趣和職業(yè)規(guī)劃等多個(gè)因素。最終選擇哪個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)，應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求做出決策。